09-15 Chợ Game Nhỏ

Chọn nhân vật yêu thích trước giúp trẻ cảm thấy làm chủ trải nghiệm. Ba chế độ chơi dễ, vừa và khó giúp game phù hợp với nhiều độ tuổi trong một gia đình.

09-15 Giải Đố Thư Giãn

Khen ngợi nên gắn với hành động cụ thể. Thao tác giữ lâu khó với trẻ hiếu động.

09-15 Sân Chơi Số

Trẻ gắn bó với một hình ảnh cố định và điều đó khiến chúng sẵn sàng quay lại chơi tiếp vào hôm sau. Cho phép làm lại không giới hạn. Trạm Giải Đố Làm mẫu một lần rồi để trẻ tự thử.

09-15 Nhà Trò Chơi Việt

Chủ đề động vật được trẻ ưa thích nhất. Vuốt hai ngón vượt quá khả năng của trẻ mẫu giáo.

09-15 Cổng Game Gia Đình

Với trẻ chưa nói sõi tiếng Việt thì việc trộn thêm ngoại ngữ dễ gây nhầm lẫn hơn là có lợi. Vượt quá ngưỡng này đòi hỏi khái niệm nhớ và chục, vốn thuộc về giai đoạn học sau.

09-15 Hành Tinh Câu Đố

Ba phiên bản ngôn ngữ khác nhau giúp game giáo dục tiếp cận trẻ em nhiều quốc gia hơn. Bắt đầu với bốn thẻ là phù hợp cho trẻ ba tuổi, tăng lên tám hoặc mười hai khi trẻ đã quen.

09-15 Rừng Câu Đố

Quảng cáo trong game trẻ em cần được kiểm soát chặt. Bảng Trò Chơi Vui Chơi liên tục quá ba mươi phút nên cho mắt nghỉ.

09-15 Bến Game Việt

Sao, huy hiệu, hình dán là phần thưởng. Nhà Game Nhỏ Cùng một chữ với sáu dấu khác nhau cho sáu từ khác nghĩa, đây là phần đặc thù mà game nước ngoài không xử lý được.

09-15 Giải Đố Thư Giãn

Khoảng cách từ mắt đến màn hình nên ít nhất một cánh tay. Trẻ không biết theo dõi cái nào, và kết quả là chạm bừa thay vì làm theo hướng dẫn.

09-15 Thế Giới Trò Chơi Nhỏ

Giữ ba giây hoặc trả lời một phép tính đơn giản là cách phổ biến để ngăn trẻ vào nhầm phần dành cho phụ huynh. Ba kỹ năng cơ bản được rèn qua game trẻ em là quan sát, ghi nhớ và phản xạ tay mắt.

09-15 Hộp Game Nhỏ

Cân bằng giữa các loại hoạt động quan trọng hơn việc cấm đoán hoàn toàn một loại nào đó. Trò nấu ăn giả rèn thứ tự các bước.

09-15 Sổ Tay Trò Chơi

Nếu một người cho chơi thêm còn người kia thì không, mọi quy tắc đều mất hiệu lực rất nhanh. Nhạc nền vui tươi và tiết tấu chậm phù hợp hơn nhạc dồn dập cho trẻ mẫu giáo.

09-15 Miền Trò Chơi

Nhóm sáu đến mười tuổi theo được các chuỗi nhiều bước, nên thiết kế cho nhóm này có thể phức tạp hơn hẳn. Cho phép trẻ chọn nhân vật ngay từ đầu.

09-15 Thư Viện Game Mini

Làm nổi bật vùng chứa đáp án trước, rồi mới chỉ đích danh nếu trẻ vẫn chưa tìm ra. Quảng cáo giáo dục đôi khi phóng đại.

09-15 Phút Giải Lao

Quả chuối màu vàng dễ nhớ hơn một ô vuông màu vàng, vì trẻ đã có liên hệ sẵn với vật đó. Nhân vật đồng hành xuyên suốt tạo cảm giác quen thuộc.

09-15 Trò Chơi Mỗi Ngày

Xoay và thử vị trí giúp trẻ hình dung được vật thể trong không gian, kỹ năng nền cho toán học về sau. Bốn mảnh cho trẻ hai tuổi và vài chục mảnh cho trẻ sáu tuổi là khoảng chênh lệch hợp lý.

09-15 Giờ Nghỉ Vui Vẻ

Nút đóng nhỏ ở góc nằm ngoài khả năng thao tác chính xác của trẻ nhỏ, dẫn đến việc mở trình duyệt ngoài ý muốn. Ba yếu tố cha mẹ nên xem trước khi chọn game là nội dung, quảng cáo và thời lượng chơi.

09-15 Nhịp Chơi Mỗi Ngày

Xem thụ động khác hẳn với chơi tương tác, và cả hai lại khác với việc cùng người lớn khám phá một nội dung. Bắt đầu từ hai hình chỉ khác một chi tiết lớn, rồi tăng dần số lượng và giảm dần kích thước khác biệt.